Los números (Rexistro nro. 759327)
[ vista simple ]
| 000 -CABECEIRA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 00530nam a2200181 i 4500 |
| INFORMACIÓN XERAL | |
| Códigos de información de lonxitude fixa | 111119s sp a spa |
| ISBN | |
| ISBN | 8430550216 |
| CDU | |
| CDU | 37 |
| PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOME DE PERSOA | |
| Nome de persoa | F. Rigol |
| Termo indicativo de función | ilustrador/a |
| -- | 248810 |
| PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | Los números |
| -- | 248811 |
| MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Los números |
| Autores | / Rigol, F. |
| DESCRICIÓN FÍSICA | |
| Outras características físicas | :Si |
| MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de serie | Mis primeros libros brillantes |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
| Termo de materia | Números |
| -- | 5797 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
| Termo de materia | Animáis |
| -- | 248812 |
| REFERENCIA ILS ANTERIOR | |
| -- | Data non definida (008date1) ; Data non definida (260) |
| -- | 1 |
| Retirado | Perdido | Estragado | Non para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Localización en andeis | Data de alta no sistema | Fonte de adquisición | Sinatura correspondente á clasificación | Parte da sinatura que identifica ao exemplar | Préstamos totais | Sinatura completa | Código de barras | Data da última consulta | Data do último préstamo | Número de volume | Tipo de ítem de Koha | Nota pública | Fonte de clasificación ou esquema |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CEIP Curros Enríquez | CEIP Curros Enríquez | 2022-10-18 | 82N-C | CAN num | 82N-C CAN num | OEC075000000637 | 2022-10-18 | Prestable | |||||||||||
| CEIP de Esteiro | CEIP de Esteiro | Sala préstamo | 2011-11-19 | Doacións particulares. | 82N | núm | 15 | 82N núm | CEC050000003446 | 2025-02-27 | 2025-02-25 | 1 | Prestable | Mago laranxa | |||||
| CEIP de Tabeaio | CEIP de Tabeaio | Sala préstamo | 2025-02-07 | Doazón | 37 | num | 37 RIG num | CEC191000001265 | 2025-02-07 | Prestable |
