| 000 -CABECEIRA |
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| Campo de control de longitud fija |
01887nam a2200289 i 4500 |
| INFORMACIÓN XERAL |
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| Códigos de información de lonxitude fixa |
210121s2020 sp a b 000 0 spa d |
| DEPÓSITO LEGAL |
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| Número de copyright ou de depósito legal |
B 5851-2020 |
| ISBN |
|---|
| ISBN |
9788449456053 |
| CDU |
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| CDU |
741.5:087.5 |
| CDU |
|---|
| CDU |
15 |
| PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOME DE PERSOA |
|---|
| Nome de persoa |
Brian, Rachel |
| Datas asociadas ao nome |
(1971-) |
| Termo indicativo de función |
autor/a |
| -- |
39625 |
| MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
El consentimiento (¡para niños y niñas!) |
| Resto do título |
: cómo poner límites, pedir respeto y estar a cargo de ti mismo |
| Autores |
/ Rachel Brian. |
| EDICIÓN |
|---|
| Edición |
1ª ed, 3ª reimpresión |
| PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN |
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| Lugar de publicación |
Barcelona |
| Editorial |
: Océano |
| Data de publicación |
, 2020 |
| DESCRICIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
66 p. |
| Outras características físicas |
: principalmente il. |
| Dimensións |
; 21 cm |
| MENCIÓN DE SERIE |
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| Mención de serie |
Historias gráficas |
| RESUMO |
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| Resumo |
Esta sencilla novela gráfica, útil para que niños y papás lean y aprendan juntos (o cada quien por su cuenta), enseña temas cruciales para el desarrollo de niños autónomos y les da herramientas para evitar los abusos sexuales y las violaciones de fronteras corporales y emocionales que sufren muchos pequeños a manos de adultos, pares y niños mayores. Y lo hace con encanto, mediante páginas muy ilustradas e imágenes y metáforas claras y contundentes que buscan alejarse de la lógica de la culpa y la vergüenza y hacerse responsable por uno mismo. Es una excelente manera de sentarse a discutir y a pensar sobre cuáles son los límites y las fronteras de su propio cuerpo y cómo establecerlas; cómo respetarse a sí mismos y a los demás; que hacer si alguien los hace sentir incómodos o inseguros, y cómo observar y regular sus propias interacciones con los demás. Un libro crucial en el desarrollo emocional de cualquier niño (y muchos no tan niños). |
| DESTINATARIOS |
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| Nota de audiencia |
5º-6º Primaria |
| -- |
1º-2º Primaria |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA |
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| Termo de materia |
Respeto |
| Subdivisión de forma |
Cuentos |
| -- |
27501 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA |
|---|
| Termo de materia |
Respecto |
| Subdivisión de forma |
Contos |
| -- |
27911 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA |
|---|
| Termo de materia |
Autoestima |
| -- |
1768 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA |
|---|
| Termo de materia |
Consentimento |
| -- |
40394 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA |
|---|
| Termo de materia |
Corpo humano |
| -- |
1095 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA |
|---|
| Termo de materia |
Educación sexual |
| -- |
7208 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA |
|---|
| Termo de materia |
Familias |
| -- |
7308 |
| REFERENCIA ILS ANTERIOR |
|---|
| -- |
2 |
